A diario, se proponen una serie de actividades dirigidas a grupos escolares: desde primaria hasta estudiantes universitarios.
Durante el fin de semana, se puede asistir al museo en familia y disfrutar de nuestros talleres y de una visita fascinante, llena de curiosidades y cultura científica.

 

Día 17/11/2026

• 10:00 a 11:00 Visita-Taller “Arte Plumario” (Grupos escolares)
• 11:00 a 12:00 Visita-Taller “Arte Plumario” (Grupos escolares)
• 11:00 a 12:00 DIVER: juego de mesa para prevenir enfermedades transmitidas por mosquitos (Grupos escolares)
• 12:00 a 13:00 DIVER: juego de mesa para prevenir enfermedades transmitidas por mosquitos (Grupos escolares)
   

 

Día 18/11/2026

• 10:00 a 11:00 Visita-Taller “Arte Plumario” (Grupos escolares)
• 11:00 a 12:00 Visita-Taller “Arte Plumario” (Grupos escolares)
• 11:00 a 12:00 DIVER: juego de mesa para prevenir enfermedades transmitidas por mosquitos (Grupos escolares)
• 12:00 a 13:00 DIVER: juego de mesa para prevenir enfermedades transmitidas por mosquitos (Grupos escolares)
   

 

Día 19/11/2026

• 10:00 a 11:00 Visita-Taller “Arte Plumario” (Grupos escolares)
• 11:00 a 12:00 Visita-Taller “Arte Plumario” (Grupos escolares)
• 11:00 a 12:00 DIVER: juego de mesa para prevenir enfermedades transmitidas por mosquitos (Grupos escolares)
• 12:00 a 13:00 DIVER: juego de mesa para prevenir enfermedades transmitidas por mosquitos (Grupos escolares)
   

 

Día 20/11/2026

• 10:00 a 11:00 Visita-Taller “Arte Plumario” (Grupos escolares)
• 11:00 a 12:00 Visita-Taller “Arte Plumario” (Grupos escolares)
• 11:00 a 12:00 DIVER: juego de mesa para prevenir enfermedades transmitidas por mosquitos (Grupos escolares)
• 12:00 a 13:00 DIVER: juego de mesa para prevenir enfermedades transmitidas por mosquitos (Grupos escolares)
   

 

Día 21/11/2026

• 12:00 a 13:00 DIVER: juego de mesa para prevenir enfermedades transmitidas por mosquitos (Público general)
• 11:00 a 13:00 Conferencia/taller "Cómo la fotosíntesis artificial puede ayudar en la colonización del espacio" (Público general)
• 13:00 a 14:00 Visita-Taller “Arte Plumario” (Público general)

 

 

Día 22/11/2026

• 12:00 a 13:00 Experimentárea animal (Público general)
• 13:00 a 14:00 Visita-Taller “Arte Plumario” (Público general)

 

 

Día 24/11/2026

• 11:00 a 12:30 Función de teatro "A Través" (Grupos escolares)
• 10:00 a 11:00 Guiñol: “Las aventuras científicas de Cajal y Bolívar: 120 aniversario de la JAE” (Grupos escolares)
• 11:00 a 12:00 Guiñol: “Las aventuras científicas de Cajal y Bolívar: 120 aniversario de la JAE” (Grupos escolares)
• 10:00 a 12:00 Outbreak "El misterioso caso del brote de leishmaniosis de la Comunidad de Madrid" (Grupos escolares)

 

 

Día 25/11/2026

• 10:00 a 11:00 Guiñol: “Las aventuras científicas de Cajal y Bolívar: 120 aniversario de la JAE” (Grupos escolares)
• 11:00 a 12:00 Guiñol: “Las aventuras científicas de Cajal y Bolívar: 120 aniversario de la JAE” (Grupos escolares)
• 10:00 a 12:00 Outbreak "El misterioso caso del brote de leishmaniosis de la Comunidad de Madrid" (Grupos escolares)
• 11:00 a 12:00 Cómo actúa la medicina contra el cáncer (Grupos escolares)
• 12:00 a 13:00 Cómo actúa la medicina contra el cáncer (Grupos escolares)

 

 

Día 26/11/2026

10:00 a 11:00 Guiñol: “Las aventuras científicas de Cajal y Bolívar: 120 aniversario de la JAE” (Grupos escolares)
11:00 a 12:00 Guiñol: “Las aventuras científicas de Cajal y Bolívar: 120 aniversario de la JAE” (Grupos escolares)
10:00 a 12:00 Outbreak "El misterioso caso del brote de leishmaniosis de la Comunidad de Madrid" (Grupos escolares)
11:00 a 12:00 Cómo actúa la medicina contra el cáncer (Grupos escolares)
12:00 a 13:00 Cómo actúa la medicina contra el cáncer (Grupos escolares)

 

 

Día 27/11/2026

• 10:00 a 11:00 Guiñol: “Las aventuras científicas de Cajal y Bolívar: 120 aniversario de la JAE” (Grupos escolares)
• 11:00 a 12:00 Guiñol: “Las aventuras científicas de Cajal y Bolívar: 120 aniversario de la JAE” (Grupos escolares)
• 10:00 a 12:00 Outbreak "El misterioso caso del brote de leishmaniosis de la Comunidad de Madrid" (Grupos escolares)
• 11:00 a 12:00 Cómo actúa la medicina contra el cáncer (Grupos escolares)
• 12:00 a 13:00 Cómo actúa la medicina contra el cáncer (Grupos escolares)
• 11:30 Teatro "Ecos de Ciencia y Memoria" (Grupos escolares)
• 19:00 Teatro "Ecos de Ciencia y Memoria" (Público general)

 

Día 28/11/2026

• 12:00 a 13:00 Experimentárea animal (Público general)
• 13:00 a 14:00 Visita-Taller “Arte Plumario” (Público general)
• 20:00 Teatro "Ecos de Ciencia y Memoria" (Público general)

 

 

Día 29/11/2026

• 12:00 a 13:00 Experimentárea animal (Público general) 
• 13:00 a 14:00 Visita-Taller “Arte Plumario” (Público general)

 

 

Condiciones

• Todas las actividades son gratuitas.
• Las entradas para las actividades dirigidas al público general deberán reservarse de forma online a través de este enlace a partir del 19 de octubre a las 9:00 h. 
  *Excepto las conferencias organizadas por la Sociedad de Amigos del Museo (SAM), cuya reserva deberá realizarse previamente escribiendo al correo mcnc104@mncn.csic.es.
• Se podrán reservar un máximo de 4 entradas por persona, excepto para la actividad del Grupo Teatral TeatrIEM, en la que el máximo será de 2 entradas por persona.
• Con el fin de que el mayor número posible de personas pueda disfrutar de la programación, cada persona podrá reservar entradas para una única actividad.
• En las actividades dirigidas al público general, los menores deberán asistir acompañados por una persona adulta.
• Las reservas para grupos escolares podrán realizarse a partir del 19 de octubre a las 9:00 h, llamando al teléfono 91 411 13 28, de lunes a viernes, en horario de 9:00 a 14:00 h.

 

 

Descripción de las actividades MNCN

DIVER: juego de mesa para prevenir enfermedades transmitidas por mosquitos

La dinámica del juego de estrategia gira en torno a la aparición de enfermedades autóctonas emergentes en España —como la leishmaniosis, el dengue, el virus del Nilo Occidental o el paludismo— transmitidas por insectos dípteros vectores (mosquitos principalmente) en un contexto de cambio climático. El objetivo consiste en evitar de forma cooperativa la propagación de estas enfermedades por las diferentes provincias y que originen una pandemia. Este juego integra contenidos curriculares de ciencias naturales, ciencias sociales y matemáticas.

Dirigido a:
Grupos escolares: 5º y 6º de Educación Primaria, 1º de Educación Secundaria. 
Público general: familias con niños a partir de 8 años.

*Actividad organizada por miembros del grupo de Investigación sobre Educación Científica y Matemática en la Sociedad (GIECMES) del Departamento de Didácticas Específicas de la Universidad Autónoma de Madrid. Financiación a cargo de la CONVOCATORIA DE AYUDAS A LA TRANSFERENCIA CULTURAL 2026 de la Universidad Autónoma de Madrid.

 

Outbreak "El misterioso caso del brote de leishmaniosis de la Comunidad de Madrid"

En este juego de mesa inspirado en el "Cluedo", los participantes descubrirán quién/es son los “culpables” del mayor brote de leishmaniosis acaecido en Europa hasta la fecha y que se originó en su lugar de residencia, la Comunidad de Madrid. De este modo se pretende concienciar al alumnado sobre las consecuencias que tiene la alteración de los ecosistemas en la emergencia de enfermedades, y se contribuirá por tanto a la consecución y fomento de los ODS, los cuales deben ser conocidos y promovidos desde el ámbito educativo. Asimismo, esta actividad se encuadra dentro de la metodología STEM y el Aprendizaje Basado en juegos. 

Dirigido a:
Grupos escolares: 5º y 6º de Educación Primaria, 1º, 3º y 4º de Educación Secundaria.

*Actividad organizada por miembros del grupo de Investigación sobre Educación Científica y Matemática en la Sociedad (GIECMES) del Departamento de Didácticas Específicas de la Universidad Autónoma de Madrid. Financiación a cargo de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología, a través del proyecto Flebocollect-X: Multiplicadores de conocimiento científico sobre enfermedades emergentes transmitidas por vectores, con referencia FCT-25-22144.
 

 

 

Guiñol: “Las aventuras científicas de Cajal y Bolívar: 120 aniversario de la JAE”

¡Bienvenidos a una aventura donde la curiosidad nunca deja de crecer! Junto a un microscopio parlanchín, unas neuronas muy despiertas, un divertido saltamontes y dos grandes científicos, Santiago Ramón y Cajal e Ignacio Bolívar, descubriremos los secretos del cerebro, la naturaleza y la Junta para Ampliación de Estudios (JAE). Un guiñol participativo para explorar, jugar y celebrar que la ciencia comienza siempre con una pregunta.

Dirigido a:
Grupos escolares: 1º, 2º y 3º de Educación Infantil, 1º, 2º de Educación Primaria. 
 

 

 

Visita-Taller: Arte Plumario

Recorreremos la exposición “Arte plumario: naturaleza, identidad y poder”, donde descubriremos la importancia que se da a las plumas en diversas culturas del mundo. Con una selección de piezas históricas, científicas y artísticas, podremos explorar cómo las plumas se convierten en objeto cultural, símbolo de poder y fuente de creación estética.
En la parte de taller, los participantes podrán investigar sobre el origen de las plumas, analizar distintos tipos con lupas binoculares y realizar una manualidad de recuerdo sobre el arte plumario.

Dirigido a:
Grupos escolares: 3º, 4º, 5º y 6º de Educación Primaria.
Público general: familias con niños a partir de 8 años.

 

 

Visita-Taller: Experimentárea animal infantil

Conviértete en un auténtico naturalista y explorador por un día recorriendo el Museo para descubrir la increíble diversidad de animales que habitan nuestro planeta. A través de juegos manipulativos, demostraciones científicas y experiencias sensoriales, observaremos, tocaremos, oleremos y escucharemos diferentes animales mientras descubrimos algunas de sus adaptaciones, curiosidades y formas de vida. Una actividad participativa diseñada para despertar la curiosidad científica de los más pequeños y fomentar el aprendizaje en familia a través de la experimentación y el juego.

Dirigido a:

Público general: familias con niños y niñas de 5 a 8 años.

 

 

Cómo actúa la medicina contra el cáncer

A través de un vídeo de animación y una experiencia práctica participativa, el alumnado descubrirá cómo actúan algunos de los tratamientos más utilizados frente al cáncer y cómo la investigación ha permitido desarrollar terapias cada vez más precisas y eficaces. Además, conocerán el papel fundamental que desempeñan los científicos y profesionales sanitarios en la búsqueda de nuevas soluciones para mejorar la vida de los pacientes. El objetivo es acercar la investigación biomédica a los jóvenes, despertar su interés por la ciencia y fomentar el pensamiento crítico ante la información relacionada con la salud. La actividad se desarrollará en dos partes: la proyección de un vídeo divulgativo adaptado al nivel educativo de los participantes y la realización de talleres prácticos de ciencia, guiados por personal investigador y voluntariado especializado en oncología.

Dirigido a: Alumnos de segundo ciclo de secundaria y bachillerato.

*Actividad organizada junto con la Fundación Científica de la Asociación Española Contra el Cáncer y la sede la Asociación en Madrid. En colaboración con la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología - Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades, a través del proyecto “Mostrando la ciencia detrás de cada tratamiento” (FCT-25-22725) para aumentar el conocimiento y la comprensión de la ciencia y la tecnología.

 

 

Función de teatro "A Través"

La Compañía teatral La Peatonal realizará la pieza escénica "A Través", propuesta escénica concebida para la divulgación del Proyecto de investigación liderado por la Fundación para la Investigación del Clima, "Corredores ecológicos resilientes para la COnservación de la BIOdiversidad frente al Cambio CLIMático en zonas del norte y centro peninsular”(COBIOCCLIM). En "A Través" nos adentraremos en un bosque ligeramente peculiar en el que los personajes, árboles y arbustos, son seres fantásticos que hablan, cantan y habitan el pasillo ecológico por el que debería pasar el oso u osa. Los personajes se encontrarán en la primavera del 2056 como sueño premonitorio de aquello que podría llegar a suceder si no mitigamos y nos adaptamos al cambio climático. Tras la representación, tendrá lugar un Meet&Greet con un científico de la Fundación para la Investigación del Clima, en el que los personajes de la obra le plantearán preguntas relacionadas con los corredores ecológicos y su resiliencia ante el cambio climático, la biodiversidad, cuáles son las amenazas, cómo podemos adaptarnos al cambio climático, por qué es importante la investigación en esta materia, etc.
Dirigido a :
Grupos escolares de 4º y 5º de Primaria.

*El Proyecto COBIOCCLIM ha sido financiado por el Ministerio para la Transición Ecológica y el Reto Demográfico, pero no expresa la opinión del mismo.
 

 

Función de teatro "Ecos de Ciencia y Memoria"

El grupo TeatrIEM del Instituto de Estructura de la Materia (IEM-CSIC) presenta su nuevo espectáculo, “Ecos de Ciencia y Memoria”, integrado por cuatro obras seleccionadas en el VI CERTAMEN TEATRIEM DE TEXTOS TEATRALES BREVES DE BASE CIENTÍFICA: 
“88 teclas hacia el blanco” de Rigoberto Horacio Vera (obra ganadora), “La variable no controlada” de Patricio Villarejo (segunda obra finalista), “El efecto Lise” de Antonio Arteaga Pérez y “Ensayo de la última memoria” de José Carlos Vara Mata.  A través de enfoques que combinan lo metafórico y lo metateatral, estas piezas exploran la memoria y el olvido desde distintas perspectivas, al tiempo que reflexionan sobre el método científico y su relación con la experiencia humana.

Dirigido a:
Público general: familias y niños a partir de 16 años
Grupos escolares: 4º de Educación Secundaria, Bachillerato, Ciclos formativos y Universidad.

 

 

Conferencia/taller "Cómo la fotosíntesis artificial puede ayudar en la colonización del espacio"

¿Te has preguntado alguna vez de dónde procede el oxígeno que respiramos y hace que la Tierra sea un planeta habitable? Esta actividad conducida por Inmaculada Yruela Guerrero (Estación Experimental de Aula Dei (EEAD), CSIC) dará respuesta a esta pregunta y mostrará el escenario donde ocurren las primeras etapas de la fotosíntesis en el interior de las células vegetales. Hablaremos de las biomoléculas que hacen eficiente este proceso en los organismos fotosintéticos y sobre cómo se han ido conociendo a lo largo de la historia. La conversión de la energía luminosa en energía química no es sencilla y requiere mucha precisión. Veremos cómo es muy importante la luz y que todas las biomoléculas protagonistas de este proceso se ensamblen perfectamente como las piezas de un mecano. También hablaremos, en este año donde hemos mirado tanto al espacio, cómo la exploración espacial ha puesto el foco en la fotosíntesis artificial. Es fácil entender por qué: mantener la vida en el espacio depende de fuentes de oxígeno, agua y energía, y este milenario proceso -la fotosíntesis- podría resolver este reto. La actividad incluye charla, taller demostrativo y visualización de una App en realidad virtual.

Dirigido a:
Público general: familias y niños a partir de 8 años

*Actividad organizada por la Sociedad Española de Bioquímica y Biología Molecular (SEBBM).